INCLUSÃO-EXCLUSÃO: DESAFIOS EDUCACIONAIS NA DIALÉTICA EUOUTRO

Autores

  • Ana Beatriz Machado de Freitas

Palavras-chave:

inclusão, exclusão, dialetica

Resumo

Compreender como a questão da deficiência foi abordada ao longo da História e quemarcas delega ao presente supõe compreender o sentido da falta, ou seja, o que era/éconsiderado tão fundamental a ponto de sua ausência traduzir-se em deficiência. Nodicionário essas palavras aparecem como sinônimas.

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Edição

v. 6 n. 6 (2014)

Seção

Produções do Núcleo de Extensão, Pesquisa e Pós-graduação - NEPPG - Período de 2011-2014 - Edição Especial

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