Revista UniAraguaia de Pós-Graduação
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A <b>Revista UniAraguaia de Pós-Graduação</b> destina-se à publicação de trabalhos científicos de cursos de Pós-graduação, sobre artigos resultantes de estudos teóricos e pesquisas sobre Comunicação em Marketing, Direito, Educação, Engenharia, Gestão e Negócios, Meio Ambiente e Saúde, abrangendo temáticas ou linhas de pesquisa interdisciplinares com enfoque direcionado ao aperfeiçoamento da educação, geração de solução para problemas da sociedade, desenvolvimento do senso crítico profissional como fonte de recursos para a construção do conhecimento.pt-BRRevista UniAraguaia de Pós-Graduação2595-9646<p>Os direitos autorais dos artigos publicados serão transferidos à REINPG, permitindo sua posterior reprodução como transcrição e com devida citação de fonte. No caso de aceitação e antes da publicação do artigo, o(s) autor(es) deverá(ão) redigir uma declaração transferindo formalmente os direitos autorais à revista.</p><p>O autor pode ainda, imprimir e distribuir cópias do seu artigo, desde que mencione que os direitos pertencem a REINPG.</p><p>Os direitos de autor incluem o direito de reproduzir na íntegra ou em parte por qualquer meio, distribuir o referido artigo, incluindo figuras e fotografias.</p>A HISTÓRIA CULTURAL COMO FUNDAMENTO EM PANORAMA DE TESES E DISSERTAÇÕES NA EDUCAÇÃO
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<p>Este artigo tem por objetivo apresentar como fundamentos da História Cultural (CHARTIER, 2002), da Cultura Escolar (JULIA, 2001) e da História e Memória (Le Goff,1996) podem servir de subsidio para a realização de um estado do conhecimento de teses e dissertações. São pressupostos teóricos que auxiliam, a partir de estudos já realizados,na compreensão de como determinados grupos sociais inseridos na área educacional constroem, mantêm e legitimam sua identidade com base nas representações; estruturam mantém e reproduzem a cultura escolar, bem como colaborar para identificar questões implícitas existentes nos processos de escolha de documentos expositivos de contextos históricos, sociais e culturais.</p><p></p>solange christina carneiro rodriguezRosimeire Aparecida Soares Borges
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2019-12-112019-12-11112AGRICULTURA FAMILIAR: A REALIDADE DAS FAMÍLIAS PERTENCENTES AO MUNICÍPIO DE MOIPORÁ-GO
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<p class="Corpo">a agricultura familiar representa a maioria dos produtores rurais do país, sendo responsável por boa parte da segurança alimentar, o que corresponde a 60% dos alimentos consumidos pelos brasileiros. O presente trabalho teve por objetivo realizar um diagnóstico da realidade atual dos produtores rurais pertencentes ao muniípio de Moiporá - Go a fim de averiguar o perfil sócio-econômico que permita obter os pontos de melhorias. Realizou-se pesquisa de viés qualitativo por meio de questionários em 115 propriedades rurais do muniípio de Moiporá - GO, durante os meses de agosto à setembro de 2018. Através das análises dos questionários observou-se a ausência de vários aspectos no muniípio dentre elas, escolaridade dos produtores, associações, assistência técnica e crédito rural. A produção do muniípio se baseia na pecuária, sendo a mais expressiva a de leite, seguida pela de corte. Conclui-se que o ponto crucial a ser melhorado é aumentar o nível de instrução e escolaridade dos produtores rurais. Já que exclusivamente pelo conhecimento se pode melhorar todas a condições de vida e atividades no meio rural.</p>Igor Leonardo VespucciMilanna Paula Cabral NunesHernany GuimarãesDeyner Damas Aguiar Silva
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2019-12-112019-12-111321COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ALGUNS APONTAMENTOS GERAIS
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<p>A presente pesquisa foi realizada junto a uma coordenadora pedagógica de uma escola de educação infantil do estado de São Paulo. O tema se insere nos estudos da gestão democrática e a figura do coordenador pedagógico. A problemática: quais as relações estabelecidas com os professores, as crianças e os pais/responsáveis, no dia a dia de uma coordenação pedagógica na educação infantil? De que modo, essas relações dialogam com o referencial teórico sobre a gestão democrática e a figura do coordenador pedagógico? O objetivo é identificar essas relações por meio de relatos de acompanhamento de uma coordenadora pedagógica de uma escola de educação infantil, que, inclui também um questionário aplicado a uma outra coordenadora pedagógica de outra escola de educação infantil. A metodologia de coleta de dados é a produção de diários de campo da coordenadora, participante de uma pesquisa do autor e um questionário aplicado a uma outra coordenadora pedagógica, convidada a participar do projeto de pesquisa. Os resultados apresentam uma relação afetiva e respeitosa do coordenador pedagógico junto aos pares professores, às crianças e aos pais/responsáveis. Conclui-se a pesquisa com apontamentos gerais para continuidades de investigação sobre a gestão democrática na educação infantil, no papel cotidiano do coordenador(a) pedagógico(a).</p>CLAUDIONOR RENATO DA SILVA
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2019-12-112019-12-112237FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DOS DOCENTES DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS DA FACULDADE ARAGUAIA
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<p>Neste artigo, propõe-se analisar o perfil do corpo docente do curso de Ciências Contábeis da Faculdade Araguaia, localizada em Goiânia, capital do estado de Goiás, nos aspectos que se referem a sua formação e atuação profissional. Para tanto, foi realizada pesquisa de caráter documental e bibliográfico. Para o desenvolvimento da pesquisa documental, foram coletados dados na própria instituição de educação superior, em documentos publicados pelo Ministério da Educação e também na Plataforma Lattes. Já a pesquisa bibliográfica se desenvolveu com o aporte de teóricos que discutem questões como: formação pedagógica dos professores, os professores bacharéis, identidade dos professores de Ciências Contábeis, entre outras. Os resultados desta pesquisa indicam a necessidade de uma maior atenção à formação pedagógica dos professores da educação superior, especialmente daqueles que têm sua formação em nível de graduação no bacharelado, em razão do desafio que é ser professor sem ter uma formação didático/pedagógica.</p>Carolina Fernanda CarneiroChaiane de Medeiros Rosa
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2019-12-112019-12-113848A ATUAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO NAS INSTITUIÇÕES: DESAFIOS E CONTRIBUIÇÕES
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<p>Esta pesquisa bibliográfica trata da temática Psicopedagógica com ênfase na Psicopedagogia Institucional com atuação do Psicopedagogo no campo organizacional. Ressalta-se as contribuições desta área no que refere à aprendizagem humana em seus diferentes contextos seja na escola, na empresa na sociedade em geral. Relata ainda os desafios que fazem parte da práxis do psicopedagogo. O artigo se desenvolveu com base em estudos fundamentados em importantes teóricos da Psicopedagogia, entre eles: Bossa (2011), Porto (2009), Fernández, (1991) Costa, Fagali, (1993) Porto (2009), Chiavenato (2010), Chamat (2004) Vigotski (1994) entre outros. Esta pesquisa permitiu a percepção da afirmação da Psicopedagogia desde o início de seu processo histórico, como área que lida com a aprendizagem humana de forma interdisciplinar, autônoma, dinâmica e eficaz com suas ferramentas próprias de atuação agregando valores, ética e qualidade de vida das pessoas, sobretudo, dos jovens e adultos em empresas. Permitiu ainda atentar para os desafios da necessidade de constante atualização de estudos e pesquisas para que o psicopedagogo atue satisfatoriamente, buscando inovar os estudos acerca do processo de ensino e aprendizagem.</p>Seligia Miranda CamposKênia Ribeiro Silva
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2019-12-112019-12-114959ACIDENTES DE TRANSITO EM ESTRADAS FEDERAIS NO ESTADO DE GOIÁS "“ PESQUISA E ANÁLISE DOS DADOS EM BUSCA DOS TRECHOS COM MAIOR INDICE DE ACIDENTES
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<p>Esta pesquisa bibliográfica e exploração de dados apresenta a análise e estudo sobre o local de trabalho dos motoristas profissionais, as estradas. Baseou-se nos dados dos acidentes coletados pela Polícia Rodoviária Federal, uma visão sobre sua segurança, ilustrando quais trechos apresentam os maiores índices de acidentes, de modo a proporcionar em futuros trabalhos um foco mais objetivo em proposições de intervenções viárias, que visem o melhoramento da segurança. O recorte abrangeu o período de 2007 a 2018, extraindo-se as informações relacionadas ao estado de Goiás. Notou-se que os acidentes causados por desatenção e imperícia do motorista possuem a maior representatividade nas causas das ocorrências. Este trabalho mostrou-se frutífero ao passo de pesquisar os quilômetros das rodovias com o maior número de episódios, onde observa-se que os trechos urbanos assim como entroncamentos entre rodovias merecem maior atenção, a fim de reduzir a quantidade de ocorrências.</p><p><strong>Palavras-chave: </strong>acidentes; motoristas profissionais; segurança viária.</p>Jorge Luiz FelipeHelen Pereira dos Santos SoaresIsabelle Rocha Arão
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2019-12-112019-12-116077MOTIVOS QUE LEVAM O TRABALHADOR DA CONSTRUÇÃO CIVIL A DEIXAR DE USAR OS EQUIPAMENTOS DE PROTEÇÃO INDIVIDUAL
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<p>Os Equipamentos de Proteção Individual (EPI"™s) constituem barreiras de proteção do trabalhador contra riscos ocupacionais. Assim como em outros setores industriais, na construção civil um dos grandes desafios da segurança do trabalho é a conscientização dos trabalhadores quanto ao uso efetivo desses equipamentos. Este estudo busca identificar os principais motivos que levam os trabalhadores da construção civil a deixarem de usar os EPI"™s durante o desempenho do trabalho.<strong> </strong>Para o desenvolvimento do estudo, aplicou-se um questionário com 28 trabalhadores, em uma empresa da construção civil situada na cidade de Rio Quente-GO. Os dados foram sumarizados por meio de estatística descritiva. Os resultados apontam que os trabalhadores reconhecem a importância do uso adequado dos EPI"™s, mas, em algumas situações, deixam de utilizá-los por atrapalharem a execução do trabalho ou pelo desconforto oferecido. Assim, o uso efetivo e adequado dos EPI"™s pode estar relacionado, principalmente, a aspectos como qualidade e ergonomia do equipamento e cultura prevencionista da empresa, destacando-se treinamento e conscientização.</p>Danilo Marinho da CostaViviane de Souza DiasIsabelle Rocha Arão
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2019-12-112019-12-117887A IMPORTÂNCIA DE UMA GESTÃO AMBIENTAL PÚBLICA EFICIENTE NA IMPLANTAÇÃO DA ARBORIZAÇÃO URBANA DO MUNICÍPIO DE GOIÂNIA
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<p>Devido a constantes acidentes com árvores em períodos de chuvas no muniípio de Goiânia, surgiu o interesse pela investigação da existência, ou não, de um plano de gestão ambiental, para avaliar as espécies arbóreas presentes, sugerindo uma alta incidência de espécies exóticas na arborização urbana de Goiânia. O trabalho estará possibilitando uma verificação dos impactos gerados, com a presença dessas espécies, sabendo que espécies exóticas não possuem raízes adaptadas para o tipo de solo local, possuindo inclusive menor resistência as pragas locais. Para a realização deste trabalho foi realizado a verificação de espécies arbóreas com maior incidência no muniípio de Goiânia. O trabalho teve como objetivo principal avaliar as espécies arbóreas presentes na arborização do muniípio de Goiânia comparando a frequência das espécies nativas e invasoras, sendo este realizado por meio de pesquisas em base de dados virtuais, inventários e artigos disponíveis na internet. Do total das espécies catalogadas no inventario foram selecionadas as 15 espécies com maior incidência, gerando um total de 72,23% do total amostrado, tendo como resultado obtido uma alta incidência de espécies exóticas caracterizando um descontrole quanto a distribuição dessas espécies, onde somente 7,84% das espécies catalogadas são nativas do bioma cerrado. Concluiu-se que se faz necessário um plano de gestão ambiental na cidade, tanto para controlar a incidência de espécies invasoras, quanto influenciar e buscar iniciativas para inserir as espécies nativas de volta a região.</p>Iolanda Inãcia OliveiraRessiliane Ribeiro Prata Alonso
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2019-12-112019-12-118898ANÁLISE PRELIMINAR DE RISCOS EM UM AÇOUGUE DO MUNICÍPIO DE RIO VERDE
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<p>Objetivou-se com esse estudo identificar os agentes de risco na execução das atividades desenvolvidas em um açougue do muniípio de Rio Verde - GO, utilizando a ferramenta Análise Preliminar de Riscos (APR). A metodologia utilizada nesse trabalho foi a pesquisa de campo e para coletar os dados foi realizada visita ao açougue, com observação do ambiente de trabalho e rotina dos funcionários. Foram feitos registros fotográficos do local de trabalho e equipamentos, bem como da execução de algumas atividades. Assim foi possível levantar os dados, que foram organizados e utilizados para elaboração da APR. A planilha referente aos resultados foi construída relacionando os riscos que são categorizados em três níveis de severidade, sendo eles: crítico, moderado e leve. No presente trabalho foi constatado que os riscos ocupacionais em açougues são gerados em sua maioria por materiais, equipamentos, ferramentas cortantes e ergonomia. Esses acidentes podem facilmente serem prevenidos com treinamentos espeíficos e programa voltado a ergonomia.</p>Nathalia Medeiros CastroHelen Pereira dos Santos SoaresIsabelle Rocha Arão
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2019-12-112019-12-1199110VULNERABILIDADE OCUPACIONAL E AMBIENTAL DOS TRABALHADORES DE CEMITÉRIOS
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<p>Para o desenvolvimento das atividades cemiteriais são contratados profissionais denominados como sepultador ou coveiros, sendo atribuído a estes empregados os serviços de construção, preparação, abertura, fechamento de sepulturas, inumação, exumação, coleta de resíduos sólidos, segurança patrimonial, limpeza e manutenção predial, máquinas e ferramentas de trabalho. Os cemitérios são como um aterro sanitário de material biológico que podem carregar microrganismos patogênicos, podendo de forma continua colocar em risco o meio ambiente e a saúde pública. Em conformidade com a Portaria nº 3214/78 do Ministério do Trabalho e Emprego e suas Normas Regulamentadores aprovadas é possível identificar os fatores de riscos do meio ambiente do trabalho a que estão submetidos os coveiros. Durante o desenvolvimento laboral os profissionais se encontram expostos aos riscos ambientais que em função de sua natureza, concentração ou intensidade e tempo de exposição, são capazes de causar prejuízos à saúde do trabalhador, sendo os riscos físicos, químicos e biológicos, ainda dentro deste contexto podemos apontar os riscos de acidente, os fatores ergonômicos e os riscos psicossociais. As áreas cemiteriais não possuem profissionais de segurança para gerenciamento das atividades laborais e promoção de treinamentos de capacitação, entrega de equipamentos de proteção individual e coletivo. Constata-se que a construção dos cemitérios em sua maioria não possui planejamento, sendo implantadas em desacordo com a Resolução nº 335/2003 do Conselho Nacional do Meio Ambiente, existem inúmeras construções dentro da malha urbana, as quais não possuem: sistema de drenagem de águas pluviais, manta de impermeabilização do solo, poços de monitoramento das águas subterrâneas, tratamento de necrochorume e gerenciamento de resíduos sólidos. A poluição causada pelos cemitérios ocorre de forma silenciosa, porém contínua. Os fatores de riscos do meio ambiente de trabalho podem causar efeitos negativos, doenças ocupacionais, queda no desempenho, aumento do absenteísmo laboral, acidentes no trabalho e taxas de afastamento. Para gestão das atividades e promoção de saúde e segurança do trabalho é necessário à contratação de profissionais do Serviço Especializado em Engenharia de Segurança e Medicina do Trabalho, prevenindo os possíveis danos à saúde dos trabalhadores. E para minimizar e/ou neutralizar os impactos ambientais é necessário adequar os cemitérios de acordo com as regulamentações vigentes, gerenciando suas práticas e atividades prevenindo problemas de ordem higiênica e sanitária.</p>Ana Paula Pereira de SouzaMilton Gonçalves Silva JuniorRessiliane Ribeiro Prata AlonsoFernando Ernesto UckerMayara Wesley da Silva
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2019-12-112019-12-11111119